讲一下你家宝宝的动画片后遗症吧？-ag亚洲游戏国际平台

　　家里的双宝都很喜欢看动画片，而且看得忘乎所以特别投入。

　　深受影响

　　这大约是受到了妈妈的影响，平日里我时常带着孩子们一起欣赏动画电影，我们一起看过了数十部动画电影：日本的动画电影《你的名字》、《名侦探柯南》，迪士尼动画电影《寻梦环游记》、《疯狂动物城》、《冰雪奇缘》、《海洋奇缘》，国内的动画电影《大鱼海棠》、《昆塔：反转星球》等，只要有新片上映，评分又不低，我准保会叫上孩子们一起去电影院。

　　千万个问题

　　或许是耳濡目染吧，孩子们感情丰富外露，不单单喜欢动画电影，还特别喜欢看动画片。比如这段时间小娃每天在追的动画片汪汪队，孩子特别喜欢里面各种小狗狗，有几天他几乎疯魔了一般开口闭口都是汪汪队。

　　小娃会冷不丁地冒出几句关于汪汪队的问题，或是拼命地追问我们一些关于动画片内容情节的问题，常常问得家长无话可说。

　　孩子问：为什么动画片里的狗狗会说话啊？为什么我就没有遇到会说话的狗狗啊？我只能解释道，因为它们是超级厉害的狗狗啊！

　　超级厉害的狗狗也不会开飞机，不会说话啊！？小娃狐疑地问。（看来这种动画连小朋友也觉得不合理了！可是拜托，动画片向来天马行空，讲究什么道理啊？）

　　我开始信口胡诌，狗狗平日里是汪汪地叫，但是动画片为了让所有的小朋友都看得懂，于是翻译了狗狗的语言。小娃似懂非懂，忽然开始汪汪汪汪地叫唤起来。

　　我问他到底怎么了？他欢欣鼓舞地回答道，我在学习狗狗说话啊！

　　角色扮演

　　而且小娃还时常拉着我们扮演汪汪队里的各种角色，妈妈，你演莱德，no，no，你是女的，你演天天，一只女狗。（囧！演母狗，哎！）哥哥，你来演阿奇，我来演毛毛孩子先用五六分钟时间分配好角色，接下来开始安排情节了，分角色扮演和表演了。孩子利用家里的客厅，上演过无数的剧目，真是令人啼笑皆非。

　　我记忆尤深刻的是上周日孩子和他哥哥表演的狗狗救人的故事，讲的是两个人在海边钓鱼的时候，一不小心掉下水中，差点儿淹死了，幸好汪汪队过来帮助他们，可是他们的鱼和钓鱼器材都沉到了海底，汪汪队出动了潜水员帮助他们拿了回来。

　　孩子喜欢动画片喜欢到了极致，他们更喜欢自己创造剧情，发挥想象力来表演情景，这样不单单锻炼了孩子的思维，也让孩子们主动参与表演，叙述表达更有故事性。

　　引导学习

　　孩子喜欢看动画片，所以我还经常引导孩子们观看一些英文原版动画，进行简单的英文启蒙。

　　比如温馨幽默的《粉红猪小妹》、《卡由》、《海底小纵队》等，让孩子们养成看英文动画的习惯，一方面磨练他们的听力，另一方面造就英文的氛围。在孩子们观看完毕后，有选择性地讲解动画片中出现的高频词也能够让孩子们自动自觉地记牢这些词汇，锻炼孩子们的英文。

　　孩子爱动画片的后遗症还真不少，但是大多数的后遗症都是无伤大雅的小乐趣小行为，家长不需放在心上，但家长对于孩子观看动画片还必须有所控制。

　　个人建议

　　1.请家长选择适合孩子观看的动画，形象丑陋又言之无物的动画片就果断舍弃吧。

　　2. 请控制孩子观看动画片的时间和频度，每天一次，每次最长20-30分钟，每天不能超过两集等等。

　　3. 通过观看英文原版动画，购买配套英文教材，完成相应的练习等，帮助孩子学习英语也是不错的选择。

　　观看动画也是孩子的乐趣之一，请家长更好地引导吧。

　　我们家孩子最喜欢看的动画片有《海底小纵队》《超级飞侠》《chloes closet》等。他们的后遗症主要有三个。

　　1. 拼命的给你讲动画片内容。他们会把自己觉得有意思的片段或者台词讲给你听，连讲带比划的。这个时候我一般会选择认真听他们讲，我觉得这是孩子看动画片输入之后的输出，有助于他们更多的吸收动画片的内容。我觉得认真倾听及时反映，就是鼓励他们输出的一种方式。

　　2. 看完动画片，孩子们会做游戏，扮演动画片的角色，做一些动作说动画片里的台词等等。我认为这也是很好的吸收动画片内容的一个方式，尤其孩子们年龄不一样的时候，大孩子纠正小孩子的发音有助于提高小孩子的词汇量和表达能力。

　　3. 要求买游戏的周边产品。玩具市场围绕着动画片会有很多的产品，游戏人物，书本等等。看了动画片，喜欢上动画片之后逛街的时候总是想买这些个东西。跟我们小时候因为看电视剧买人物贴画是一样的，过节生日的时候偶尔满足一下他们的愿望。

　　虽然动画片是个不错的学习资源，但确是会有碍于孩子的视力，也不太利于孩子们的之间交流和思考。我的想法是看动画片，但是需控制在一定的时间内，既保护视力，又有时间学习或者玩别的游戏或者项目。

　　我的：三宝妈妈育儿经。分享我带三个孩子，十岁的大女儿，七岁的二女儿和六岁的小儿子的生活经验和心得体会。欢迎关注！

　　家里孩子这两天迷上了《超级飞侠》，开口闭口就是乐迪、小爱、多多、小青。一个人也会比划着做着动作，说着变形起飞之类的话语，还会爬到家里的移动楼梯玩耍。可见，动画片的威力有多大，如果内容不好，真的很可怕。

　　有时候早上起来就要求看《超级飞侠》，我们家长当然不会答应，就哄他说白天乐迪要工作，要去给小朋友送货。小孩子不知道是不是相信了，居然没有纠缠，默默的到书架拿出《超级飞侠》图画书翻看。那是很久之前买的一本图画册，之前看过，有段时间没有翻看了，这两天又拿了出来，每天翻看。

　　晚上如果孩子要求，会给他看3集动画片，已经和孩子约定，如果当天表现不好会酌情减少动画片集数。

　　孩子把乐迪，小爱当作榜样，我们也抓住这个心理教育他。

　　@擦亮星星，爱生活爱旅行爱学习。欢迎访问我的擦亮星星，浏览更多文章。

　　

　　最喜欢奥特曼，小小年纪也追剧。每天更新几集，啥时候更新，掌握的老练嘞狠。

　　

　　喜欢奥特曼打怪兽，自己却怕怪兽。晚上上个厕所，都是用跑的。知道奥特曼是假的，却相信有怪兽是真的。

　　

　　玩具都是奥特曼，画画首画奥特曼。每天讲的都是奥特曼，区分的很清楚，迪加、赛罗、银河......

　　

　　不管啥时候，一摆pose，标准奥特曼。在家天天跟爸爸奥特曼打怪兽，他永远是奥特曼，爸爸永远是怪兽。

　　

　　喜欢臭屁虫，每每看，每每爆笑。晚上做梦都能笑醒。日常，屁就是他的笑点。听到屁字，笑得刹不住车。自己要放个屁，都得提前先说说，故意整出点声响。放个闷屁，也得跟大家说说，问问臭不臭。有时候还故意跑到你跟前，撅起小屁股，给你放个屁，然后哈哈大笑。屁，对他而言，完全是笑料，是很有意思的事儿。

　　

　　喜欢西游记。常在家里分工，他永远是猴哥，爸爸永远是八戒。金箍棒这个神器，永远是他的救兵。

　　这个问题问得太好玩儿了。我家宝宝虽然看动画片不多，他最爱看的是汪汪队。他被动画片里的每个角色都很熟悉，他在玩的高兴的时候，嘴里就会激动的喊出，汪汪对，出发时的口令。

　　这个习惯曾一度让我有些焦虑，孩子这样情绪不稳定的表现，有点魔怔又有点儿不能自控。我为此翻看了有关书籍。最后找到了答案。孩子对自己感兴趣的事物或东西时，会有这样异样的情绪，家长要弱化，这样孩子随着时间也就淡化了。

　　育儿育己实属不易，愿爸爸妈妈多站在孩子的角度想问题哦。

　　不邀自答！

　　家里有2岁男宝，4岁女宝各一

　　女儿喜欢《小猪佩奇》彩泥系列，当然还有《芭比公主》系列

　　儿子喜欢《假面骑士》系列，《奥特曼》系列，还有《超级飞侠》

　　先说女儿：

　　看《小猪佩奇》彩泥系列，她会跟着学里面怎么做彩泥的，什么雪糕蛋糕糖果面包，她就看着电视学，每天幼儿园放学回来就必然要看这个

　　当然也给她买了很多模具和彩泥，常常我在电脑前工作，她就在旁边做菜，然后强迫我吃，还要问好不好吃...

　　看《芭比公主》系列，这就迷恋上了各种发卡，也很爱惜她自己的头发，最可怕的就是死活不让人剪头发

　　说到后遗症，那么动漫周边玩具看到是肯定要惊呼一声的，只是说不买，她也不会闹

　　最让我纠结的就是她爱化妆...拿个儿童化妆品（当时手欠给买的，怎么藏她都能找出来），往脸上各种涂抹，十分妖艳

　　至于儿子：

　　小编本人也是《假面骑士》迷，所以陪着他一起看

　　引导他正确的价值观，例如守护世界和平，人人有责。哈哈哈！

　　其实主要是不想他自顾自的觉得里面的怪物帅气而去学，始终给他灌输的是假面骑士是好的这种观点

　　《超级飞侠》这动漫不错，教孩子乐于助人，也确认教到了

　　至于《铠甲勇士》，不想让他看，有点毁三观

　　那么后遗症，你看到两岁的孩子，整天大吼：变身（日语发音）的吗？你看过两岁的孩子，对着毛绒玩具一顿揍：打死妖怪的吗？

　　同样的，也是一些动漫周边必然惊呼，但也同样省心的是，不买也不会哭闹

　　对于动画片而言，我觉得我家娃可以说得上是别人家的孩子了，哈哈，基本不看动画片。

　　在他很小的时候，爸爸说应该让他看点动画片，可是放了流行的动画片，他统统不看，瞅几眼就走开了，很嫌弃的样子。当然，后来为了让他看点电视，我们选择了《奔跑吧，兄弟》，他很痴迷，每周都会看一次（而且因为对名牌的喜欢，还爱上了文字，识字量突飞猛进）。上幼儿园后，可能是小朋友间的交流，他认识了一些动画形象，也会经常和我讲讲。

　　将近四岁的时候，我开始给他看英文动画片big muzzy，看的也不错，不过有些情节他不太懂。后来，我选择给他看《超级飞侠》英文版的动画片，同时购买了中文的书，这样配套进行，效果很是不错。

　　现在，就是每天都会自己哼唱主题曲，每天对着地图看，看看乐迪去哪送包裹了，发生了什么事情。虽然这套动画片内容重复到让我抓狂，但是孩子是真爱，同时也喜欢上了地图，我觉得也是美事一桩。

　　动画片没什么不可以看的，只是个人认为还是应该有所选择。

　　家有2岁半男宝一枚，活泼好动，话唠。来说说我宝宝的那些动画片后遗症吧。

　　《小猪佩奇》

　　宝宝最爱看的动画片之一。经常看到里有宝妈抱怨，说宝宝自从看了《小猪佩奇》后，总是会学猪叫。而我的宝宝却没有这种情况，只是经常会模拟动画片里的人物说话。

　　比如有一集讲到，乔治最爱吃巧克力蛋糕，不爱吃蔬菜。结果我有次问宝宝最喜欢吃什么，他也说是巧克力蛋糕。

　　有时候宝宝吃饭时不愿意吃蔬菜，我就会告诉他乔治也爱上吃蔬菜了，他也会乖乖地吃几口。

　　《超级飞侠》

　　
宝宝看了超级飞侠后，总说自己是乐迪，然后拿着塞满玩具的纸箱子说要去送快递，有时候我正在做饭，他就把快递送到厨房来，还让我赶紧打来看看里面是什么。

　　宝宝有时候会给他的各种玩具小汽车安排剧中的角色，然后推着他们一起去执行任务。

　　心情好时，还会大声唱着超级飞侠主题曲，而且是一遍又一遍地反复唱。

　　《变形警车珀利》

　　这是一部有关儿童交通安全的动画片，里面会两讲到很多交通规则。宝宝看了，也会记住。他每次过马路的时候，会左右观望，等到没车了再跟着我们过马路。有时候走到路口，还会提醒别的小朋友不要乱穿马路。看到红灯，他也会提醒我们要等到变绿了才能走，总之，动画片里学到的东西他几乎都能学以致用。

　　宝宝的语言能力一直很不错，小嘴巴总是不停地在说话。除了我们教给宝宝的知识以外，还有一些都是从动画片里学到的。对于这些宝宝能学以致用的动画片后遗症，也未尝不是一件好事。

　　我家双胞胎女儿很喜欢看小猪佩奇，看了以后最典型的是她们以前做错事情不会道歉，现在一做错事情就说对不起，妈妈。

　　
每次正在气头上听到孩子这么说也不生气了。毕竟孩子变得更有礼貌了。

　　第二个典型的后遗症就是跳泥坑

　　本身俩孩子就喜欢玩水，现在出去玩看到有水洼的地方直接就去踩，边踩边说跳泥坑。

　　《猪猪侠》，儿子本来是属兔的，看了猪猪侠之后，凡人有人问他生肖是什么，他都说自己是属虎的。如果我们纠正，他就很生气，因为他觉得里面那个虎很厉害。

　　《蜡笔小新》，老是学小新的口气讲话，天天动感光波动感超人。

　　《熊出没》，有一次儿子感冒了，让他吃药，他立即躲到墙角，然后喊道：救命呀，救命呀！

　　是的，孩子看完动画片后都有后遗症，我家宝宝看完动画片后，有4个表现：

　　一是模仿。看什么就模仿什么，并且很像。

　　二是背台词。背的很对，并且自己慢慢的能对台词的大意进行理解 。

　　三是过家家。把自己融入角色，自己当主角，自己策划，演的有滋有味。

　　四是有时说梦话。有时说梦话时就是看的动画片内容。

　　我个人认为，有点这样的后遗症只要好处比坏处多，也无所谓，因为孩子天性就是对什么事物都好奇。但是我不建议孩子看打打杀杀的动画片，可是没办法，现在的动画片里也成了这个样子。只有规定时间，让孩子少看。不看也是不行的，因为孩子上学时也要和别的小朋友交流，如果自己的孩子一无所知，他可能会失去或交不到好朋友。

　　但是，还时有可以应对的措施来扼制这些坏习惯的发展：

　　1、睡觉前不准看电视，宝妈可以用故事书和玩具来吸引宝形容词的注意力。

　　2、白天在家减少看电视的时间，用其它事情，比如和宝宝一起做游戏，让宝宝做一些小家务（扫地之类的），拴豆子，搭积木等一些小事情来吸引宝宝。经过一段时间的的试行，效果还是很不错的，孩子上床后很快就安静的入睡了。